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Enric Marti
Aplicació de la metodología d’Aprenentatge basat en Proyectes en l’assignatura de Gràfics per Computador d’enginyeria Informàtica. Balanç de Quatre anys d’experiència
2008
revista EINES
6
85-99
Ernest Valveny; Enric Marti
Application of deformable template matching to symbol recognition in hand-written architectural draw
1999
Proceedings of the Fifth International Conference on
Aura Hernandez-Sabate; Debora Gil;Eduard Fernandez-Nofrerias;Petia Radeva; Enric Marti
Approaching Artery Rigid Dynamics in IVUS
2009
IEEE Transactions on Medical Imaging
28
1670-1680
Enric Marti; Ferran Poveda; Antoni Gurgui; Debora Gil
Aprendizaje Basado en Proyectos en Ingeniería Informática. Resultados y reflexiones de seis años de experiencia
2011
Actas del Simposio-Taller JENUI 2011
1-8
Enric Marti; Debora Gil; Marc Vivet; Carme Julia
Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura de Gráficos por Computador en Ingeniería Informática. Balance de cuatro años de experiencia
2009
15th Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informatica
Jaime Lopez-Krahe; Josep Llados; Enric Marti
Architectural Floor Plan Analysis
2000
CVonline
Carles Sanchez; Oriol Ramos Terrades; Patricia Marquez; Enric Marti; J.Roncaries; Debora Gil
Automatic evaluation of practices in Moodle for Self Learning in Engineering
2015
Journal of Technology and Science Education
5
97-106
Enric Marti; Debora Gil; Marc Vivet ; Carme Julia
Balance de cuatro años de experiencia en la implantación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura de Gráficos por Computador en ingeniería Informática
2008
Actas V Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria
Enric Marti; Debora Gil; Marc Vivet; Carme Julia
Balance de cuatro años de experiencia en la implantación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura de Gráficos por Computador en ingeniería Informática
2008
VIII Jornadas de Innovación Universitaria
Enric Marti; G.Estape; S.Fernandez
Bluestar: Diseño e implementación de una aplicación para la visualización interactiva en 3D de funciones reales como herramienta de aprendizaje
2008
V Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación
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