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Records |
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Author |
Enric Marti; Jaume Rocarias; Ricardo Toledo; Aura Hernandez-Sabate |
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Title |
Caronte: plataforma Moodle con gestion flexible de grupos. Primeras experiencias en asignaturas de Ingenieria Informatica |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2009 |
Publication |
15th Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informatica |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
461–468 |
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Keywords |
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Abstract |
En este artículo se presenta Caronte, entorno LMS (Learning Management System) basado en Moodle. Una característica importante del entorno es la gestión flexible de grupos en una asignatura. Entendemos por grupo un conjunto de alumnos que realizan un trabajo y uno de ellos entrega la actividad propuesta (práctica, encuesta, etc.) en representación del grupo. Hemos trabajado en la confección de estos grupos, implementando un sistema de inscripción por contraseña.
Caronte ofrece un conjunto de actividades basadas en este concepto de grupo: encuestas, tareas (entrega de trabajos o prácticas), encuestas de autoevaluación y cuestionarios, entre otras.
Basada en nuestra actividad de encuesta, hemos definido una actividad de Control, que permite un cierto feedback electrónico del profesor sobre la actividad de los alumnos.
Finalmente, se presenta un resumen de las experiencias de uso de Caronte sobre asignaturas de Ingeniería Informática en el curso 2007-08. |
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Address |
Barcelona, Spain |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
978-84-692-2758-9 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
JENUI |
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Notes |
IAM;RV;ADAS |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MRT2009 |
Serial |
1202 |
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Author |
Enric Marti; Jaume Rocarias; Ricardo Toledo |
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Title |
Caronte: gestión flexible de grupos de alumnos en asignaturas de universidad y actividades sobre estos grupos |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2008 |
Publication |
Nueva actividad de control, MoodleMoot 2008 |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Barcelona |
Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;RV;ADAS |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MRT2008b |
Serial |
1618 |
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Author |
Enric Marti; Xavier Binefa; G.EstapeRV |
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Title |
Caronte, plataforma para la gestión de la actividad docente de una asignatura. Análisis de su impacto en ingenierías, para su adaptación al EEES |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2008 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
, Ministerio de Ciencia e Innovacion, DGU |
Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
Direccion General de Universidades |
Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;OR;RV |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MBE2008 |
Serial |
1589 |
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Author |
Enric Marti; J. Rocarias; Petia Radeva; H. Tizon; Jordi Vitria |
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Title |
Caronte. Un gestor documental para asignaturas de universidad en el EEES |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2007 |
Publication |
Desarrollo de gestion de grupos, encuestas y autoevaluacion, MoodleMoot 2007 |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;OR;MILAB;MV |
Approved |
no |
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Call Number |
BCNPCL @ bcnpcl @ MRR2007b |
Serial |
1128 |
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Author |
Enric Marti; Debora Gil; Carme Julia |
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Title |
Una experiencia de PBL en la docencia de la asignatura de Graficos por Computador en Ingenieria Informatica |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2006 |
Publication |
IV Contreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovacion |
Abbreviated Journal |
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Volume |
1 |
Issue |
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Pages |
375 |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
Barcelona (Spain) |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MGJ2006b |
Serial |
931 |
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Author |
Enric Marti; Jaume Rocarias; Debora Gil; Marc Vivet; Carme Julia |
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Title |
Uso de recursos virtuales en Aprendizaje Basado en Proyectos. Una experiencia en la asignatura de Graficos por Computador |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2008 |
Publication |
Octava Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
79–88 |
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Keywords |
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Abstract |
En esta comunicación presentamos una experiencia en Aprendizaje Basado en Proyectos (Project
Based Learning – PBL) realizada los últimos cuatro años (cursos del 2004-05 al 2007-08) en Gráficos
por Computador 2, asignatura optativa de tercer curso de Ingeniería Informática, titulación impartida
en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE) de la Universidad Autónoma de Barcelona
(UAB).
Fruto de la constante voluntad de mejora de la organización ABP de nuestra asignatura nos decidimos
a utilizar una herramienta LMS (Learning Management System) basada en Moodle y adaptada por
nosotros llamada Caronte para poder gestionar la documentación generada en ABP, y añadir una
componente semipresencial a la asignatura.
En primer lugar se presenta la organización de nuestra asignatura, basada proponer al alumno dos
itinerarios para cursarla: el itinerario ABP y el itinerario basado en clases magistrales i examen que
llamaremos TPPE (Teoría, Problemas, Prácticas, Examen). La dinámica ABP nos genera una cantidad
importante de documentación entre los grupos y el profesor, aparte de el feedback que el profesor
genera a los alumnos.
En la segunda parte del artículo presentamos los espacios docentes electrónicos de ambos itinerarios,
con los que trabajan los alumnos.
Finalmente, mostramos los resultados obtenidos de alumnos matriculados y de encuestas de valoración
realizados por los alumnos para finalmente exponer las conclusiones de estos cuatro años de
experiencia en ABP y en el uso de recursos virtuales en ABP, así como plantear mejoras y temas de
discusión sobre ABP. |
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Address |
Lleida |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
978-84-691-4605-7 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MRG2008a |
Serial |
1101 |
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|
Author |
Enric Marti; Carme Julia; Debora Gil |
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|
Title |
Una experiencia de PBL en la docencia de la asignatura de Graficos por Computador en Ingenieria Informatica |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2006 |
Publication |
IV Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovacion (CIDUI´06) |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
Barcelona |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MJG2006b |
Serial |
1123 |
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Author |
Enric Marti; Debora Gil; Carme Julia |
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Title |
Experiencia d aplicació de la metodología d aprenentatge per proyectes en assignatures d Enginyeria Informàtica per a una millor adaptació als crèdits ECTS i EEES |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2008 |
Publication |
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salud |
Abbreviated Journal |
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Volume |
1 |
Issue |
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Pages |
57-68 |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
UAB |
Place of Publication |
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Editor |
IDES-UAB; M.Enric Martinez, E.A. |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
978-84-490-2576-1 |
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MGJ2008 |
Serial |
1592 |
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|
Author |
Enric Marti; Debora Gil; Carme Julia |
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Title |
Una experiència en PBL per a la docència de Gràfics per Computador |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2005 |
Publication |
II Jornades d’innovació Docent |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
Aprenentatge Basat en Projectes; Aprenentatge Basat en Problemes; Problem Based Learning; ECTS; EEES; Computer Graphics; OpenGL. |
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Abstract |
En aquest article es presenta una experiència en ABP feta el curs 2004-05 en Gràfics per Computador 2, assignatura optativa de 3er curs d’Enginyeria Informàtica impartida a l’ETSE. En l’article s’explica l’organització docent abans d’ABP, basada en classes magistrals. Després es mostra l’organització en ABP i es quantifica en ECTS l’esforç de l’alumne en ambdues organitzacions. Essent conscient del diferent interès de l’alumnat per l’assignatura, se’ls hi ofereix dos itineraris: el de classes magistrals i d’ABP. Es mostren alguns resultats dels alumnes d’ABP i també les primeres enquestes realitzades als alumnes. S’exposen les conclusions en el primer any de l’experiència, plantejant temes de discussió. S’ha procurat que la proposta no desbordi l’esforç del professorat. Per això s’ofereix el doble itinerari, per a canalitzar per ABP els alumnes més interessats i permetre a la resta que realitzin el curs amb l’organització clàsica de l’assignatura: classes magistrals de teoria, problemes i pràctiques. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MGJ2005c |
Serial |
1594 |
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|
Author |
Enric Marti; Debora Gil; Marc Vivet; Carme Julia |
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|
Title |
Uso de recursos virtuales en Aprendizaje Basado en Proyectos. Una experiencia en la asignatura de Gráficos por Computador |
Type |
Miscellaneous |
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Year |
2008 |
Publication |
VIII Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo, I Jornada sobre innovacion Docente |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Lleida |
Editor |
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Language |
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Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
IAM;ADAS; |
Approved |
no |
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Call Number |
IAM @ iam @ MRG2008b |
Serial |
1600 |
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