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Muhammad Muzzamil Luqman, Thierry Brouard, Jean-Yves Ramel, & Josep Llados. (2012). Recherche de sous-graphes par encapsulation floue des cliques d'ordre 2: Application à la localisation de contenu dans les images de documents graphiques. In Colloque International Francophone sur l'Écrit et le Document (pp. 149–162).
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Enric Marti, Jaume Rocarias, Debora Gil, Marc Vivet, & Carme Julia. (2008). Uso de recursos virtuales en Aprendizaje Basado en Proyectos. Una experiencia en la asignatura de Graficos por Computador.
Abstract: En esta comunicación presentamos una experiencia en Aprendizaje Basado en Proyectos (Project
Based Learning – PBL) realizada los últimos cuatro años (cursos del 2004-05 al 2007-08) en Gráficos
por Computador 2, asignatura optativa de tercer curso de Ingeniería Informática, titulación impartida
en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE) de la Universidad Autónoma de Barcelona
(UAB).
Fruto de la constante voluntad de mejora de la organización ABP de nuestra asignatura nos decidimos
a utilizar una herramienta LMS (Learning Management System) basada en Moodle y adaptada por
nosotros llamada Caronte para poder gestionar la documentación generada en ABP, y añadir una
componente semipresencial a la asignatura.
En primer lugar se presenta la organización de nuestra asignatura, basada proponer al alumno dos
itinerarios para cursarla: el itinerario ABP y el itinerario basado en clases magistrales i examen que
llamaremos TPPE (Teoría, Problemas, Prácticas, Examen). La dinámica ABP nos genera una cantidad
importante de documentación entre los grupos y el profesor, aparte de el feedback que el profesor
genera a los alumnos.
En la segunda parte del artículo presentamos los espacios docentes electrónicos de ambos itinerarios,
con los que trabajan los alumnos.
Finalmente, mostramos los resultados obtenidos de alumnos matriculados y de encuestas de valoración
realizados por los alumnos para finalmente exponer las conclusiones de estos cuatro años de
experiencia en ABP y en el uso de recursos virtuales en ABP, así como plantear mejoras y temas de
discusión sobre ABP.
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Dani Rowe. (2008). Towards Robust Multiple-Target Tracking in Unconstrained Human-Populated Environments.
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Carme Julia. (2008). Missig Data Matrix Factorization Addressing the Structure from Motion Problem.
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Miquel Ferrer. (2008). Theory and Algorithms on the Median Graph. Application to Graph-based Classification and Clustering (Francesc Serratosa Casanelles, & Ernest Valveny, Eds.). Ph.D. thesis, , .
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Sergio Escalera. (2008). Coding and Decoding Design of ECOCs for Multi-Class Pattern and Object Recognition.
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Daniel Ponsa. (2007). Model-Based Visual Localisation of Contours and Vehicles (Antonio Lopez, & Xavier Roca, Eds.). Ph.D. thesis, Ediciones Graficas Rey, .
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Robert Benavente. (2007). A Parametric Model for Computational Colour Naming (Maria Vanrell, Ed.). Ph.D. thesis, Ediciones Graficas Rey, .
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Fadi Dornaika, & Bogdan Raducanu. (2008). 3D Face Pose Detection and Tracking Using Monocular Videos: Tool and Application. IEEE Transactions on Systems, Man and Cybernetics (Part B) (IEEE).
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Robert Benavente, Laura Igual, & Fernando Vilariño. (2008). Current Challenges in Computer Vision.
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Francisco Javier Orozco, & Jordi Gonzalez. (2008). Confidence Assessment on Eyelid and Eyebrow Expression Recognition. In 2008 8th IEEE International Conference on Automatic Face and Gesture Recognition (FG 2008).
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Antonio Lopez, J. Hilgenstock, A. Busse, Ramon Baldrich, Felipe Lumbreras, & Joan Serrat. (2008). Temporal Coherence Analysis for Intelligent Headlight Control.
Keywords: Intelligent Headlights
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Bhaskar Chakraborty, Ognjen Rudovic, & Jordi Gonzalez. (2008). View-Invariant Human-Body Detection with Extension to Human Action Recognition using Component-Wise HMM of Body Parts. In 8th IEEE International Conference on Automatic Face and Gesture Recognition.
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Enric Marti, J. Rocarias, A. Sanchez, Petia Radeva, Ricardo Toledo, & Jordi Vitria. (2006). Caronte: una propuesta de entorno de gestion documental para asignaturas de Ingenieria Informatica.
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Enric Marti, Carme Julia, & Debora Gil. (2006). Una experiencia de PBL en la docencia de la asignatura de Graficos por Computador en Ingenieria Informatica.
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