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Alicia Fornes, Josep Llados, Gemma Sanchez, & Horst Bunke. (2008). Writer Identification in Old Handwritten Music Scores. In Proceedings of the 8th International Workshop on Document Analysis Systems, (347–353).
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Marçal Rusiñol, & Josep Llados. (2008). Word and Symbol Spotting using Spatial Organization of Local Descriptors. In Proceedings of the 8th IAPR International Workshop on Document Analysis Systems, (489–496).
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Xavier Baro, & Jordi Vitria. (2008). Weighted Dissociated Diploes: An Extended Visual Feature Set. In Computer Vision Systems. 6th International Conference ICVS (Vol. 5008, 281–290). LNCS.
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Juan J. Villanueva. (2008). Visualization, Imaging, and Image Processing,.
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Bhaskar Chakraborty, Ognjen Rudovic, & Jordi Gonzalez. (2008). View-Invariant Human-Body Detection with Extension to Human Action Recognition using Component-Wise HMM of Body Parts. In 8th IEEE International Conference on Automatic Face and Gesture Recognition.
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Bhaskar Chakraborty. (2008). View-Invariant Human-Body Detection with Extension to Human Action Recognition using Component Wise HMM of Body Parts.
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Bhaskar Chakraborty, Marco Pedersoli, & Jordi Gonzalez. (2008). View-Invariant Human Action Detection using Component-Wise HMM of Body Parts. In Articulated Motion and Deformable Objects, 5th International Conference (Vol. 5098, 208–217). LNCS.
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Ferran Diego, Daniel Ponsa, Joan Serrat, & Antonio Lopez. (2008). Video Alignment for Difference-spotting.
Keywords: video alignment
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Jaume Garcia, Debora Gil, Sandra Pujades, & Francesc Carreras. (2008). Valoracion de la Funcion del Ventriculo Izquierdo mediante Modelos Regionales Hiperparametricos. Revista Española de Cardiologia, 61(3), 79.
Abstract: La mayoría de la enfermedades cardiovasculares afectan a las propiedades contráctiles de la banda ventricular helicoidal. Esto se refleja en una variación del comportamiento normal de la función ventricular. Parámetros locales tales como los strains, o la deformación experimentada por el tejido, son indicadores capaces de detectar anomalías funcionales en territorios específicos. A menudo, dichos parámetros son considerados de forma separada. En este trabajo presentamos un marco computacional (el Dominio Paramétrico Normalizado, DPN) que permite integrarlos en hiperparámetros funcionales y estudiar sus rangos de normalidad. Dichos rangos permiten valorar de forma objetiva la función regional de cualquier nuevo paciente. Para ello, consideramos secuencias de resonancia magnética etiquetada a nivel basal, medio y apical. Los hiperparámetros se obtienen a partir del movimiento intramural del VI estimado mediante el método Harmonic Phase Flow. El DPN se define a partir de en una parametrización del Ventrículo Izquierdo (VI) en sus coordenadas radiales y circunferencial basada en criterios anatómicos. El paso de los hiperparámetros al DPN hace posible la comparación entre distintos pacientes. Los rangos de normalidad se definen mediante análisis estadístico de valores de voluntarios sanos en 45 regiones del DPN a lo largo de 9 fases sistólicas. Se ha usado un conjunto de 19 (14 H; E: 30.7±7.5) voluntarios sanos para crear los patrones de normalidad y se han validado usando 2 controles sanos y 3 pacientes afectados de contractilidad global reducida. Para los controles los resultados regionales se han ajustado dentro de la normalidad, mientras que para los pacientes se han obtenido valores anormales en las zonas descritas, localizando y cuantificando así el diagnóstico empírico.
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Enric Marti, Debora Gil, Marc Vivet, & Carme Julia. (2008). Uso de recursos virtuales en Aprendizaje Basado en Proyectos. Una experiencia en la asignatura de Gráficos por Computador. Lleida.
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Enric Marti, Jaume Rocarias, Debora Gil, Marc Vivet, & Carme Julia. (2008). Uso de recursos virtuales en Aprendizaje Basado en Proyectos. Una experiencia en la asignatura de Graficos por Computador.
Abstract: En esta comunicación presentamos una experiencia en Aprendizaje Basado en Proyectos (Project
Based Learning – PBL) realizada los últimos cuatro años (cursos del 2004-05 al 2007-08) en Gráficos
por Computador 2, asignatura optativa de tercer curso de Ingeniería Informática, titulación impartida
en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE) de la Universidad Autónoma de Barcelona
(UAB).
Fruto de la constante voluntad de mejora de la organización ABP de nuestra asignatura nos decidimos
a utilizar una herramienta LMS (Learning Management System) basada en Moodle y adaptada por
nosotros llamada Caronte para poder gestionar la documentación generada en ABP, y añadir una
componente semipresencial a la asignatura.
En primer lugar se presenta la organización de nuestra asignatura, basada proponer al alumno dos
itinerarios para cursarla: el itinerario ABP y el itinerario basado en clases magistrales i examen que
llamaremos TPPE (Teoría, Problemas, Prácticas, Examen). La dinámica ABP nos genera una cantidad
importante de documentación entre los grupos y el profesor, aparte de el feedback que el profesor
genera a los alumnos.
En la segunda parte del artículo presentamos los espacios docentes electrónicos de ambos itinerarios,
con los que trabajan los alumnos.
Finalmente, mostramos los resultados obtenidos de alumnos matriculados y de encuestas de valoración
realizados por los alumnos para finalmente exponer las conclusiones de estos cuatro años de
experiencia en ABP y en el uso de recursos virtuales en ABP, así como plantear mejoras y temas de
discusión sobre ABP.
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Jose Antonio Rodriguez, Florent Perronnin, Gemma Sanchez, & Josep Llados. (2008). Unsupervised writer style adaptation for handwritten word spotting. In Pattern Recognition. 19th International Conference on, IBM Best Student Paper Award..
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Agata Lapedriza, Jaume Garcia, Ernest Valveny, Robert Benavente, Miquel Ferrer, & Gemma Sanchez. (2008). Una experiencia de aprenentatge basada en projectes en el ambit de la informatica.
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Robert Benavente, Ernest Valveny, Jaume Garcia, Agata Lapedriza, Miquel Ferrer, & Gemma Sanchez. (2008). Una experiencia de adaptacion al EEES de las asignaturas de programacion en Ingenieria Informatica.
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Jaume Garcia, Debora Gil, Francesc Carreras, Sandra Pujades, R.Leta, Xavier Alomar, et al. (2008). Un Model 3D del Ventricle Esquerre Integrant Anatomia i Funcionalitat. In XX Congrés de la Societat Catalana de Cardiologia, Actes del Congres (122). Barcelona.
Abstract: Els canvis en la dinàmica del Ventricle Esquerre (VE) reflecteixen la majoria de malalties cardiovasculars . Els avenços en imatge mèdica han impulsat la recerca en models i simulacions de la dinàmica 3D del VE . La majoria dels models existents sols consideren l’anatomia externa del VE i no permeten una avaluació de l’acoblament electromecànic . Donat que la mecànica d’un muscle depèn de la orientació de les seves fibres, un model realista hauria d’incloure la disposició espacial de la banda ventricular helicoidal (BVH) .
Proposem desenvolupar un model del VE adaptat a cada pacient que integri, per primer cop, l’anatomia de la banda ventricular, l’anatomia externa del VE i la seva funcionalitat, per a una millor determinació del patró d’activació electromecànica
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